孝的传承/品德教育，孝子之魂

想培育一个孝子，就需要有优质的品质，品质是人生之本。一个人的品质和修养决定了他成就的高度。在孩子成长的道路上，我们需要以优秀的品质来启迪他们的智慧，激发孩子的力量，升华他们做人的境界。孩子只有具备了优秀的品质，他们才能够实现自己人生的价值，创造出卓越和精彩的人生。

在家庭教育的过程中，我们要注重孩子品德教育，因为孩子的思想品质和道德品质的高度往往决定了他们人生的高度。

现在很多的教育家也很注重孩子的品德教育。德商，是指一个人的德行水平或道德人格品质。德商的内容包括体贴、孝顺、尊重、宽恕、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等各种美德。我们常说的“德、智、体”中是把德放在首位的；有人说，品格胜于知识。品德是最重要的。一个有高德商的人，一定会受到信任和尊敬，自然会有更多成功的机会。现实中的大量事实说明，很多人的失败，不是能力的失败，而是做人的失败、道德的失败。

因此，家长要注意对孩子品德的教育。对孩子进行品德教育时，首先要父母要以身作则，做孩子的榜样。

父母要教导结合，启发思考，培养孩子言行一致。教导结合，即正面教育和引导行动相结合，使孩子切实达到言行一致。

有些家长虽然也给孩子讲故事，带孩子看电影、电视、录像，但往往不考虑孩子能否辨别其中的是非、恶善，不明确怎样引导，让孩子从中学到一些什么，而是任其自然。这样即使是有教育意义的文艺材料，也往往达不到好的教育效果。尤其是现在家家有电视，家长常管不住孩子看电视，如果电视里放着一些不孝的孩子对待父母的片段又或者暴力片等，因为孩子小，所以极有可能会模仿电视里的剧情，容易产生一些副作用。

家庭环境对孩子的成长至关重要，为了孩子，也为了全家人的幸福，家庭成员应当共同努力，创造一个和谐与温馨的家庭氛围。家庭氛围是看不见、摸不着的，却是实实在在可以感知与感受的环境，它对孩子品德、性格、情感的形成，某种意义上说具有决定性的作用。积极、孝顺、热情、善良、宽容等优秀品格，不是单靠说教所能传达到的，也不是逼迫孩子读几本书所能学到的。